学术诚信政策

第二部分:. 本月- 190
批准人:博士. Ivan Harrell, 23年7月27日
首次采用:23年7月27日

目的

澳门威尼斯人在线赌场的学术诚信政策的目的是提供 为TCC社区提供与学术期望相关的指导和共享语言 标准. 学术诚信确保澳门威尼斯人在线赌场的学生将获得必要的知识 以及对他们未来的学术、专业和个人努力至关重要的技能. 这与澳门威尼斯人在线赌场学院的社区、责任、诚信、公平、 多样性、包容性、敏捷性和卓越性. 这一政策受到管理和监督 教务长 & 负责学术事务的副校长.

这项政策适用于谁

学术界的所有成员，包括学生、教职员工和管理人员.

参考文献。

学生行为标准-华盛顿行政法规(WAC) 132V-121-060

学术欺诈行政程序(WAC) 132V-121-060

课程大纲政策-第二部分. 本月- 112

定义

澳门威尼斯人在线赌场承认以下定义反映了西方的、主导的、规范的 学术标准. 作为学院反种族主义工作的一部分，澳门威尼斯人在线赌场致力于 考虑并留意可能不一致的不同观点和经验 这些传统的，西方的解释. 这将被视为指控 对违反此政策的行为予以处理.

学术诚信:

作为澳门威尼斯人在线赌场的五大核心价值观之一，诚信包括 包容、诚实、透明、公平、同情和坚持到底 在澳门威尼斯人在线赌场所做的一切. 学术诚信是教职员工、 行政、学生要坚持这一机构的根本价值的同时 维护无障碍标准. 以下是违反学术规定的例子 完整性:

抄袭:

剽窃是最常见的违反学术诚信的行为之一. 这是有意的 将他人的文字、想法、图像、数据或其他作品结合在一起的行为 注明原作者或出处的. 关键的定义和识别 抄袭是故意的(例如:将文本或其他媒体应用于……) course assignments without accurate citation to the original author or source; or 从网上购买和提交论文). 与惯例相关的期望 文件和归属可能因学科、课程和个人而异 类. 自我抄袭也是违反学术诚信的学生所在 在不披露的情况下将自己的材料提交给多个课程或作业 或者在没有得到老师许可的情况下.

  1. 滥用资料来源vs. 抄袭: 区分和认识两者是很重要的 滥用资料和剽窃的例子. 如上所述，抄袭是故意的 利用他人的作品，作为自己的作品呈现. 对资料来源的滥用绝不能混为一谈 与剽窃. 误用资源的学生是由多种因素造成的 including cultural perspective; misunderstanding of their role in research-based-writing; lack of prior consistency, support, or practice; or lack of confidence. 的例子 来源的误用包括在自己的工作中过度依赖源文本，包括 “拼凑式”写作(当释义与原文太接近时); 或者没有正确或恰当地引用. 误用来源必须被视为 这是一次教学机会，而不是对学术诚信的侵犯. 请 见写作项目管理员委员会 最佳做法声明 关于剽窃和滥用资料.
作弊:

作弊是一种故意无视指令，以获得不劳而获的优势 正式的学术评估或活动. 作弊的例子可能包括但有 not limited to continuing to write after the exam time has ended; submitting work performed by others; promoting the work of another source or individual as your own; allowing another person to copy your work; or using unauthorized materials to assist 你的工作(比如生成式人工智能). 此外,帮助 另一名学生或在考试、测验中接受他人未经批准的帮助， 作业，或考试，和项目，没有导师的明确许可可能 也被认为是作弊.

违反学术诚信的:

故意或疏忽地帮助其他学生违章的行为 学术诚信.

分级或测试条件的改变:

损害等级和/或测试环境，或特定的测试条件; 禁止为自己和/或他人创造不公平的优势. 例子 include tampering with grades; taking part in obtaining or disturbing any part of an exam prior to the scheduled testing time; falsification of documentation or information submitted to the college; or selling or giving away test answers and changing or altering 分数:考试或成绩簿上的分数.

未经授权使用材料或内容:

损害等级和/或测试环境，或特定的测试条件; 禁止为自己和/或他人创造不公平的优势. 例子 include tampering with grades; taking part in obtaining or disturbing any part of an exam prior to the scheduled testing time; falsification of documentation or information submitted to the college; or selling or giving away test answers and changing or altering 分数:考试或成绩簿上的分数.

捏造和伪造:

捏造或伪造结果或研究数据. 利用捏造的数据、信息， 或在课堂作业或考试中使用未经授权的材料. 伪造包括提供 错误地描述行为和经历的文件. 例如，提供 为了获得额外学分或提供参加活动的虚假证明 完成服务学习、临床或其他领域经验的虚假文件.

不合格:不遵守学术或专业标准:

未能遵守适用于特定职业的道德标准; 临床或实习地点，学生已同意遵守作为他们的一部分 学习课程. 例如，NSPE工程师道德规范说明了期望 个人将“把公众的安全、健康和福利放在首位”. 同样，提交伪造的临床日志或伪造临床站点联系人 签名或故意也是违反职业和道德标准的例子 临床站点的.

破坏:

故意隐瞒信息，破坏其他学生的作业，或者 破坏课程材料，使他人在学业上处于不利地位.

生成式人工智能:

本政策中提到的人工智能(AI)指的是生成式人工智能 情报. 生成式人工智能(gAI)是指能够生成的人工智能 从现有内容(包括文本、音频文件或图像)构建的新颖内容. 学术诚信必须承认人工的不断成长和成熟 智能(AI)，特别是生成式人工智能. 学生(和 澳门威尼斯人在线赌场校园社区的其他成员)正在使用gAI，娱乐，学术， 专业方面，从Microsoft 365 Copilot, dell - e到ChatGPT. 生成式AI是 不会消失，澳门威尼斯人在线赌场的学生和澳门威尼斯人在线赌场对它的使用也不会消失. 目前，作为一个校园，澳门威尼斯人在线赌场 还没有完全理解gAI在学生作业中的含义，以及在上下文中的含义 学术诚信. 这不像制定一项学术诚信政策那么简单 关于它，或者更糟，反对它. 澳门威尼斯人在线赌场可能不得不重新考虑澳门威尼斯人在线赌场的目标 澳门威尼斯人在线赌场的学生，以及澳门威尼斯人在线赌场为达到这些目标而分配给他们的工作，两者都有影响 gAI作为学习和创造的工具，并有利于减少对它的依赖 作为作家，作为信息的使用者和生产者，技能的持续发展. 创造学术诚信的文化，作为教学的一个特点，作为一个机会 为了公平和包容，也因为对动态世界的动态回应需要 澳门威尼斯人在线赌场每个人都有责任为这一巨变做出贡献并加以推动.

政策

学术标准
  1. 特定学位或证书的学术标准应协同制定 由系或项目的教员和负责学位的系主任颁发. 经学院批准，课程委员会负责监督 负责学术事务的副校长.
  2. 具体课程的学术标准由该课程制定 讲师和应在课程大纲中列出.
  3. 每位教师应向学生提供一份课程大纲. 的 课程大纲应至少包括:
    1. 教师对课堂出勤率和表现的期望和要求; 包括评分政策
    2. 上课时间，老师的澳门威尼斯人在线赌场和办公时间
    3. 书籍和其他所需材料
    4. 测试和评估学生作业的程序
    5. 课程所提供的学位或证书课程的学术标准
    6. 违反学术诚信的行为清单
    7. 与现行学术诚信政策的链接，并明确说明相关后果 任何涉嫌违反学术诚信的行为. 不同学科的结果可能不同， 课程和个人课程，并应与学院的使命和价值观保持一致.
  4. 最终成绩是根据教师对学生表现的评估来评定的 大纲中有概述. 教师负责解释评分标准 透过作业指示及/或细则进行个别活动. 老师的 对学生成绩的评估不应武断、反复无常或有偏见.
学术诚信
  1. 学术团体的所有成员都应遵守道德规范并承担个人责任 秉持学院诚信的核心价值——包容、诚实、 透明，同情，公平，信任，坚持澳门威尼斯人在线赌场所做的一切.
  2. 学术团体的所有成员应避免从事违反 如上所述的学术诚信.
  3. 学术界的所有成员都应尊重不同的观点 并以一种表现出文明和 礼貌而不造成对他人的伤害.
  4. 学术团体的所有成员都应该以一种不打扰的方式行事， 干扰或以其他方式干扰学术环境.
  5. 教授提供的教学大纲应清楚地说明个人期望、政策、 与学术诚信相关的实践和要求. 后果可能
    不同的教授，但核心价值观和学术诚信的期望 在整个机构内保持一致.
  6. 教授应为所有作业、评估和课程提供明确的指导 期望，并将评估所有学生的工作在一个及时，公平，透明 的方式.
  7. 学生有责任理解并遵守学校的政策、要求、 以及他们对所选课程的期望.
  8. 学生有责任学习文档和确认的惯例 符合课程要求的资料来源.
  9. 同时对违反学院学术诚信政策的行为进行学术制裁 可能因个别情况和导师不同，涉嫌违反学术规定 诚信应以一种反映学院对公正的承诺的方式处理， 一贯、公平地实施政策.
  10. 教授可以根据教学大纲或学院的行政管理规定进行处罚 学术不诚实的程序，例如违反学院的学术 完整的政策.

过程

违反学术诚信的行为将按照学院《威尼斯人线上娱乐赌场》中规定的程序处理 学术失信行政程序. 所有学生都有应得的权利 在本程序中概述的过程，并可以通过在此过程中获得支持 学生事务处.